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红色家书|省委教育工委副书记肖志华:传承红色基因 汲取信仰力量

2018-04-27 芦溪教育
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诵读红色家书,牢记初心使命。在中国共产党领导的波澜壮阔的革命战争中,无数仁人志士告别父母,远离亲人,走向战场。在硝烟弥漫的战斗间隙,他们将对亲人的思念付诸笔墨,写成一封封充满亲情、激情与爱情的家书。这些红色家书,是最真实的党史读物、最生动的红色教材,也是先辈们留给后人的无比珍贵的精神财富。

今天小编给大家带来的是省委教育工委副书记肖志华的心得体会文章。

红色家书


传承红色基因 汲取信仰力量

——读《红色家书》有感

省委教育工委副书记 肖志华

    近期,省委书记、省长刘奇在省政协机关、省纪委省监察委机关走访时,两度引述陈觉烈士遗书的故事,向全省党员干部推荐《红色家书》一书,并发出号召:“每位同志都要认真读一读红色家书。”在全省教育系统处处洋溢着“品读红色家书”的浓厚氛围里,我细细研读《红色家书》,书中31位革命烈士书写的44篇书信诗歌,篇篇情真意切、感人至深,句句发人深省、传递力量,带给我的是思想深处的震撼和触及灵魂的洗礼。

“明镜所以照形,古事所以知今。”44篇书信诗歌所表达的不但是他们对家人的深情、对子女的教育,更是他们坚定的共产主义信仰和“革命理想高于天”的精神追求。正如习近平总书记所说的那样:“95年来,我们取得的一切成就,是一代又一代中国共产党人同中国人民接续奋斗的结果。”忘记历史意味着背叛,今天我们品读《红色家书》,就是为了回顾历史,传承红色基因,汲取信仰力量,进一步牢记使命,增强在谱写新时代新征程中的责任担当。


  我们要把品读《红色家书》与砥砺党性结合起来,进一步坚定理想信念。“只要革命成功了,就是万死也无恨”,毛泽建在就义前的遗书中这样写道。像毛泽建一样的仁人志士,他把自己的信仰融入到革命大潮中,立志改变民族的旧面貌,这正是坚定的共产主义信仰和“革命理想高于天”的豪迈情怀发挥着作用。我们要从《红色家书》中汲取理想信念的丰厚养分,进一步砥砺党性,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个自信”,更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者。通过品读、歌舞等丰富多彩的形式,深刻领会《红色家书》伟大的信仰力量,进一步教育引导全省教育系统广大党员干部把人生理想融入国家和民族的事业中,不断坚定中国特色社会主义共同理想,铸就矢志不渝的坚定信仰和理想追求。


  我们要把品读《红色家书》与传承红色基因结合起来,进一步锤炼作风。革命时期对共产党人是艰巨的考验,他们为坚守信仰经历了枪林弹雨、狱锁铁链,受尽了严刑拷打、威逼利诱,但仍然“饮弹从容向天啸,永留浩气在人间”“刀放头上不胆寒”,支撑他们的既是坚定不移的理想信念,又是矢志不渝的革命情怀。新时代我们更要学习这种不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的精神追求。我们要将品读《红色家书》,与开展“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,与传承红色基因结合起来,进一步树牢“四个意识”;按照习近平总书记的重要批示精神,加强作风建设,持之以恒纠正“四风”,坚决克服“慢、怕、虚”等不良作风,树立“说了就干、干就干好”的良好风气。


  我们要把品读《红色家书》与践行“办人民满意教育”目标结合起来,进一步强化使命担当。在浴血奋战的革命年代,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,支撑他们的就是“谋中国民族之解放”“把全部爱我的精神,灌注在我们的事业上”的初心使命。我们要将品读红色家书与重温革命历史、缅怀革命先烈、传承革命遗志、弘扬井冈山精神紧密结合起来,涵养家国情怀,传承优良家风,在实际工作中自觉把以人民为中心的发展思想牢记心中,自觉把办人民满意教育的责任扛在肩上。新时代中国共产党的使命是为民族谋复兴、为人民谋幸福。我们必须提高政治站位、树立历史眼光、坚持问题导向、夯实工作举措,紧紧围绕深入实施教育强省战略,针对百姓关注的教育重点、难点问题,忠诚担当,履职尽责,不断增强广大人民群众教育获得感,为办好人民满意教育,加快推进富裕美丽幸福现代化江西建设,书写江西教育奋进之笔。



来源:江西教育网

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